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植物向光性及其形成的证明

2019-06-29 16:01:57 养殖种植技术书籍

植物向光性及其形成的证明

目的 观察植物的向光性,了解产生向光性的原因并证明生长素的作用。

实验前的思考 植物的向光性是进行光合作用的绿色植物的一个特性。已倒伏的小麦植株,它茎的前端部分能离地向上弯曲生长;向日葵的头状花序能随着日光转动;生长在黄山崖壁上的“迎客松”枝条向外作迎客状伸展等,都是由于向光性的结果。

材料器具 小麦种子;培养皿,细沙,光照盒,牙签,棉花,锡箔或铝箔,刀片;萘乙酸钠溶液。

步骤

1.观察向光性

(1)取小麦种子洗净后,在清水中浸泡一昼夜,使它吸胀萌动,播在培养皿的湿沙中,放在温暖的暗处培养。当胚芽鞘达3~5厘米,第一片叶未伸出芽鞘时,在5株幼苗的胚芽鞘上套上锡箔套(把锡箔剪成1厘米见方,包在解剖针末端搓成),另把5株幼苗的芽鞘尖端用刀片切去0.5厘米,其余的幼苗作为对照。

(2)上述培养皿放在一侧开有小孔的光照盒内,使小孔朝向光线,使光自小孔处射入。经过一天后,观察套上锡箔套的、切去芽鞘尖端的和未经任何处理的三种幼苗对单侧光照的反应和胚芽鞘长度变化的情况。三种幼苗变化情况如下:

2.了解向光性形成的原因

(1)在切去胚芽鞘尖端幼苗的胚芽鞘一侧涂以1000ppm(ppm=10-6)浓度的萘乙酸钠溶液,约半小时后可见这些幼苗向对侧弯曲。

(2)取出套在幼苗上的锡箔套子,把幼苗放到光照盒内接受单侧光线的照射,第二天观察,可以看到它发生向光弯曲的现象。

分析和讨论

1.胚芽鞘尖端能产生生长素,从尖端运输到下部,促使下部生长。单侧光能使生长素在背光一侧比向光一侧分布多,因此,背光一侧比向光一侧生长得快而使胚芽鞘朝向光源一侧弯曲。根据上述原理,实验中三种幼苗的不同处理也就有了各不相同的表现。

2.切去胚芽鞘尖端的幼苗不能产生向光性弯曲,但是在它的一侧涂以类生长素后又能出现向光性弯曲的实验,证明了向光性形成的生理机制。

建议

1.本实验可以选为演示实验或分组实验。

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