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《鲁院里的柿子树》阅读题及参考答案分析

2020-05-03 07:55:05 柿子

  ①鲁迅文学院有一座花苑花苑里有一棵柿子树。因为我们来的时候是秋天,正属于它的时节,它变为了这里突出的景物。柿子树长在园子的中央,被一些别的树木贯穿着,本来跟那些树木一样高大,因为它满枝头缀着柿子的缘故,别的树木都成了衬托,连它本身的叶子也是衬托了。

《鲁院里的柿子树》阅读题及参考参考答案剖析

  ②那是个阳光明媚的日子,饭后我到园子里去散步,一眼就看到了它。那是我第一次看见结满果子的柿子树,由不得得就看的发了呆。微风起来的时候,突然感到它根本不是树,因为它能唱歌。北京的秋天,多的是这样阳光璀璨的日子,天蓝得像是要透到天的外边去,这样的蓝里,白云就展现出最艳的颜色。这时候美以不能够言说的模式击中了我,恍惚中,感到那柿子树上缀着的是一团团结晶的阳光,散发着平时难以见到的亮堂。

  ③许多时候我到花苑里并不是为了柿子树,却老是由不得自主地止步在它眼前,难道是因为它身上有明显的秋意吗?这样想,或许银杏不服气。那一棵棵银杏树,所有的叶子都像足透了的金子,在傍晚里闪着朝晖的亮堂。有些轻轻地洒落地上,灿灿的,像铺了一层锦,像一幅油画。树上和地上一片金黄,让人感到这美景能够连绵,能够天长地久。然而就在一个傍晚,寒风起了,银杏的叶子全部被风带走,只剩了树枝。这时候的柿子树一派沉寂,虽然它的叶子也被风带走了,但果实仍高高挂满枝头。

  ④我从小径的回环处走来,抬头看着树上的柿子,就好像看着一双双温暖的眼睛,刹那间间懂得了自己为什么总要到这柿子树边上来了。它们安安静静地看着我,无声地与我交谈,说它在那些喧腾的日子里,怎样让自己的心泊于安详和沉寂;说它在春季开出并不美丽的花,在夏天曾经是一颗小小的被叶片遮蔽的青果;说它何如细心等候秋天的到来,使自己变为阳光的金色,凝成一捧盈硕果实、可摸可触的爱。于是我思索柿子树在赶到这里之前的经历,它是长在一群同样的树木中间吗?它是怎样被运势选中,赶到鲁院的花苑里,成为独一无二的景物?正如我冥冥之中幸运地赶到这里。它的运势之中是否还有风雨和雷霆?它的生命里是否还有春風和清露?它是否也深味了人间的悲喜,才展现出这一树的殷实和辉煌?

  ⑤一天,我清早赶到柿子树下,在枯萎的草柯间捡了两枚熟透坠落的柿子。它们的光芒和馨香像音乐一样荡漾。由此我了解了,树木怎样靠果实传输开心和梦想。

  ⑥这座与众不同无二的花苑里,在树阴和花丛中掩映着一些大文学家的雕像,巴金、茅盾、丁玲、冰心……他们有的器宇轩昂,有的神采飞舞,有的在倾心交谈,有的在凝神沉思。他们的生命气息透过颜色沉郁的大理石,火焰一般在时上空传输。我驻足于巴金先生的雕像前,他似乎在用温和的口吻跟我说:“我用作品来解释我无穷无尽的爱情。如果我的作品可以给读者带来温暖,我就十分令人满意了。”我走到冰心雕像前停下脚步,看见她左手托腮,凝神远眺,一本开启的“书”放在膝上。由不得得想起了她的书,她的文字,她的“爱的哲学”,随之,一股温暖明亮的格调蔓延开来。

  ⑦冬天一日一日地深了,花苑里的一切都沉浸在静寂的灰色里,不过柿子树还高举着一簇簇火焰般显眼的果子,微笑着,演唱着……

  (取材于郭严隶的同名散文)

  19. 下列对文章的理解,不正确的两项是(4分)

  A. 文章情感圆润丰厚,既有对柿子树的敬仰夸奖之情,又有对银杏树的不满之意。

  B. 作者描绘了北京秋日蓝天白云的美景,烘托出缀满果子的柿子树的独一无二之美。

  C. 第④段末尾处的三个问句,层层递进,形成澎湃之势,解释了“我”的深刻思考。

  D. 文章末尾继续描绘柿子树的形象,呼应前文,含蓄地表现了文章的主旨,意蕴深长。

  E. 文章写柿子树果实璀璨鲜丽的色泽,高挂枝头的姿态,转达了高昂向上的人生态度。

  20. 融合文意,回答下面的问题。(7分)

  ①第三段中,作者感触到柿子树和银杏树有哪些不同样?

  ②作者为什么能刹那间间懂得自己总要到柿子树边上来了?

  21. 文章写文学大[微博]师的雕像,有哪些用意?(5分)

  试题参考答案:

  19.A C (4分)

  20.参考答案要点:

  ①银杏树以叶子呈现美,绚丽、张扬,短暂性;柿子树以果实展现美,沉寂、安详,持久。(3分)

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