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大班念书期美术教案《水墨画枇杷》含反思

2020-01-04 21:33:28 枇杷树

大班念书期美术教案《水墨画枇杷》含反思适用于大班的美术主题课堂教学主题活动当中,让幼儿试着自主调配枇杷叶不同样的色彩,并能用浓墨刻画叶脉,学习用两笔画圆法表现枇杷,体验水墨画主题活动的乐趣,快来看看幼儿园大班念书期美术《水墨画枇杷》含反思教案吧。

大班念书期美术教案《水墨画枇杷》含反思

  【主题活动目标】
  1、学习用两笔画圆法表现枇杷。
  2、试着自主调配枇杷叶不同样的色彩,并能用浓墨刻画叶脉。
  3、体验水墨画主题活动的乐趣。
  4、培育幼儿良好的实际操作习惯,保持桌面干净
  5、感触作品的美感。

  【主题活动准备】
  PPT课件、宣纸、内地画颜料、毛笔、墨等。

  【主题活动全历程】
  一、出示课件,观测枇杷。
  1、播放PPT1,小盆友你们认识这是什么吗?(枇杷)
  2、你们见过枇杷树吗?它是怎么样的?
  3、出示PPT2,引导幼儿观测枇杷的外形。
  ①枇杷是什么形状的?(圆圆的)
  ②这些枇杷是什么颜色的?他们的颜色一样吗?(有深有浅)
  4、出示PPT3,枇杷树的叶子又是怎么样的?(大大的,一片一片的)你仔细看一看,叶子上面也有什么?(叶脉)

  二、讨论枇杷的画法。
  1、讨论:怎么样用毛笔来画枇杷?(.教案出自:星星.教案网.)用笔的哪一个部位画较为好?
  2、小结:用侧锋画枇杷与叶子。
  3、教员用两笔法示范枇杷与枇杷叶子的画法。
  4、出示PPT4,感触大神的作品。枇杷的叶子能够用什么颜色?(绿色再沾一点墨)叶脉用什么刻画?(浓墨)

  三、幼儿自由创作,教员个别指导。
  1、引导幼儿自己有效格局画面,大胆创作。
  2、试着自己调配叶子的颜色,反映浓淡的层级感。

  四、师幼共同欣赏作品。

  课堂教学提议
  提议将此次主题活动延伸至区角内,勉励幼儿大胆作画,运用好笔的侧锋。

  反思
  我们印象中的水墨画一定是有画家的风度,有一定的用笔专业技能,了却这样的画孩子掌握起来不那么容易。
  那么是否能够在玩中习得专业技能,在玩中不知觉地完成作品呢?于是我试着让孩子带笔散步、手指点画枇杷,在玩中用最简要的法子享受到水墨画的取得成功。

小百科:枇杷,别名:芦橘、金丸、芦枝,拉丁文名,蔷薇科、枇杷属植物,枇杷原产内地西南部,因叶子形状似琵琶乐器而名,其花可入药。

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