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花卉栽培完整教案.doc

2019-09-04 09:45:28 新闻信息

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1、包满珠.面向21世纪课程教材《花卉学》北京中国农业出版社2003 刘燕.园林花卉学.北京:中国林业出版社,2002 鲁涤非.花卉学.北京:中国农业出版社,1998 陈俊愉,程绪珂主编.中国花经. 上海:上海文化出版社,1990 中国农业百科全书编辑部.中国农业百科全书观赏园艺卷.北京:农业出版社,1996 1.花卉的基本概念2.学习花卉栽培的意义 1.区分狭义的花卉、广义的花卉 讲授互动式多媒体课件 图片展示 三、世界花卉业的现状与发展趋势 四、我国花卉业发展概况 五、《花卉学》内容与学习方法 组织教学: 1、填写教室日志; 2、教师检查学生出缺席的情况及师生问候 提问:你认识哪些花卉? 导入新课:日常生活中我们经常各种各样的,谁能正确说出什么是?它又研究哪些内容? 花,是种子植物的有性生殖器官,有各种形状和颜色,一般花谢后形成果实,引申为供观赏的植物。卉:草的总称。 狭义的花卉:指具有观赏价值的草本植物。如唐菖蒲,金边万年青,蒲包花,卡特兰等。 广义的花卉:除指具有观赏价值的草本植物外,还包括草本或木本的地被植物、花灌木、开花乔木、盆景以及温室观赏植物等。如菊花,常春藤,日本樱花,红花檵木,仙人掌科植物,月季,石榴,凌霄,麦冬,红花酢浆草等。 花卉产品形式:①鲜切花 ②盆栽植物(盆花、盆景、观叶植物) ③种子、种球、种苗 ④草坪 ⑤园林绿化苗木 ⑥干花(永生花)。 花卉栽培的方式有:生产栽培、观赏栽培、标本栽培等。 生产栽培:以生产切花、盆花、种苗及球根等为主的花卉栽培。这类花卉生产栽培为集约化经营,经营管理最为精细,通常应用高科技的栽培技术和最完善的设备。 标本栽培:以普及国内外花卉的种类、生态、分类和用途等科学知识为目的的花卉栽培。如植物园中的标本区、标本植物温室;公园中的各类专类园,如牡丹园、月季园等。 观赏栽培:以观赏为目的,而非生产性的花卉栽培。如公园、街道、广场、庭院等中的花卉栽培。 二、花卉栽培的意义和作用 (一)在环境保护中的作用 (二)在园林绿化中的作用 (三)在文化生活中的作用 (四)在国民经济生活中的作用 (五)其它方面 三、世界花卉业的现状与发展趋势---------------引用资料数据说明 (一)现状 (二)发展趋势 1、花卉生产温室化、工厂化、专业化与现代化。 2、花卉结构变化不大,新品种层出不穷。 3、花卉业服务体系的社会化。 4、科研与生产配套。 5、生产及市场越来越国际化。 (三)国外花卉产业化可借鉴的经验 1、国外花卉产业化的经营模式 2、我国可以借鉴的经验 四、我国花卉业发展概况-----------------------------引用案例说明 (一)发展现状 (二)我国花卉生产存在的主要问题 (三)我国发展花卉业的优势 五、《花卉生产技术》的内容与学习方法 1、?内容:花卉分类、品种观赏特性、生态习性、繁殖、栽培技术、应用形式(主要指园林应用)。 2、学习方法:讲授、多媒体、花卉市场、花卉生产基地。 小结:总结本次课主要内容—花卉的含义、花卉在园林绿化、美化和环境保护等方面的作用,国内外花卉栽培的历史和现状及发展趋势。 作业与思考 2、花卉常识:中国十大传统名花、岁寒三友、花中四君子、花草四雅、园林三宝 3、为什么称我国为世界园林之母 授课题目: 第一章 花卉分类 (一) 学时:2学时 教 材:《花卉栽培》 班级: 1、北京林业大学园林系花卉教研组.花卉学.北京:中国林业出版社,1989 鲁涤非主编.花卉学.北京:中国农业出版社,1998 包满珠.面向21世纪课程教材《花卉学》北京中国农业出版社2003 刘燕.园林花卉学.北京:中国林业出版社,2002 中国农业百科全书编辑部.中国农业百科全书观赏园艺卷.北京:农业出版社,1996 明确花卉分类的目的和意义 掌握花卉生产及应用中的主要分类方法 能运用不同的标准对常见花卉进行分类 2、区分一年生花卉和二年生花卉区分宿根花卉和球根花卉 讲授互动式多媒体课件 图片展示 一、草本花卉 (一)一二年生草花 (二)宿根花卉 (三)球根花卉 (四)多年生常绿花卉 (五)水生花卉 (六)蕨类植物 二、木本花卉 1.乔木类 2.灌木类 3.藤木类 三、多肉、多浆植物 第二节 按观赏部位分类 一、观花花卉 二

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